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克己復禮有禮真好
慈濟月刊電子版
 

今年的父親節


 慈三A 李軒

今年的父親節,我送了一個綠色的蛋型水晶給爸爸,它可以放在爸爸的書桌上當擺飾用。另外,我還做了一張船型的卡片送給爸爸,它可以載著爸爸環遊世界各地。我在 卡片上面還畫了很多書,可以讓爸爸吸收很多新的知識。我們有一個很高興的父親節。


 

沒說出口的感謝

李孟庭

四年前,我和家人來到澳洲,過了幾個禮拜,我就進入Macgregor小學就讀。我平常在陌生的環境下都很內向,何況是個不同的國家,而且當時的我只懂一點英文,這讓我 更加緊張;剛開始上課時,我一直冒冷汗,加上沒有朋友,使我天天盼望聽到下課的鐘聲。半個月過去了,我還是一樣沉默寡言、沒有朋友,天天都孤獨一人的坐在一旁吃午餐,每當看到其他同學在一起玩鬧、嘻笑時,我不禁感到黯然神傷。

我的老師在我不知不覺的情況下,知道我沒有朋友,於是,他問一位隔壁班會講中文的同學,是否能當我的朋友?從那天起,那位同學在休息時間都會來找我玩,剛開始 我仍然很害羞,不敢回應她,不過她不厭其煩的天天找我聊天,她努力的嘗試打開我的心房,漸漸的,我不覺得孤單了。

之後,我終於能自由自在的跟她一起嘻笑、聊天,我那時感到十分開心,就像一隻迫 不及待地等著太陽從遠方升起的北極熊,終於等到陽光喚醒大地,讓我從黑暗中迎向光明。縱使我仍是期盼下課,但我在學校不再孤單,一個月後,天天都可以看到我和那位朋友談天、嘻鬧的背影,我真的好高興我有一個好朋友了。

儘管那位同學一直待在我身邊, 但我卻一直沒向她說出心中的感謝,所以我想對我三年級的老師和那位朋友說聲謝謝,如果沒有老師的細心照顧和那位朋友的陪伴,我那 三個月就會成為沒有笑聲的孤單影子,我更願意把他們對我的這份愛心傳下去,去幫助遇到一樣困難的同學。


2008年9月27、28日慈濟青少年生活營之心情分享

 Sharon Huang

Dear all,

 活動結束那天,我去接女兒。看到了二天活動過程精彩的內容影片介紹,很棒!

她還沒上車就開始一路嘰哩呱啦,停不下來,我就知道,這次的活動她有很多收穫,原本她很耽心,可能會很無聊,結果,她說很好玩,我問她那下次還要不要參加?她馬上點頭YES!YES!

 孩子為父母親奉茶,很溫馨,也讓我很感動,還好我眼淚沒掉下來趕快離開,她問我年底回台可以為阿嬤擦指甲油?因為他們的活動去了老人中心,當志工,她幫老太太擦了指甲油。她說要幫阿嬤擦"黑色OR白色"的指甲油>.<
 
手語表演,雖然有點害羞,有些愐靦,不過她倒是一回到家,就迫不及待說要教我怎麼比,怎會不教人開心呢!女兒不僅長大了,也經由慈濟的教誨懂事了點,以往我們 說了千百次都沒聽進去的話,換個方式,她卻能欣然接受,怎不教人驚喜,不過還有待努力,我們會和她一起加油。

當我回來後告訴先生這些事,女兒的爸爸覺得很興慰,他說希望她以後可以多參加這 些活動,雖然只有短短的二天,可是孩子似乎學習到很多事物,感謝有你們無私的付出和關懷,感恩!
 

 

 


 

 我與網路

慈中二 Gilbert Chen

字典定義了對「網路」的解釋為「連接全世界更小的網絡的一個浩大的網絡系統」。 然而,對我它網路代表兩個字: 「答案」。從最一開始,對任何文明來說網路也是科技進步的一大突破。 從食物到衣物,電話到飛機,不斷進步的慾望是這些例子背後成 功的驅動力。 網路也不例外。今天,成千上萬的人每天都在使用網路,並且也利用網路來完成最簡單的任務。除了通信的基本使用外,網路是重大的資訊來源,也是許多 娛樂以及影響消費者觀點的廣告和其他行銷系統媒體。就以我們的生活方式而言,網路的成長已經包辦了所有各方面。

對我來講,沒有網路的生活就像沒有書、沒有智慧的來源、沒有頭腦的食物。 每天, 我使用網路來完成作業的研究、與人連絡、看以及聽影片和音樂,當然偶而也「上網」來消遣時間。 網站例如「Google」、「Wikipedia」、「Ninemsn」和「YouTube」都成 為滿足我需求的重要來源。從這些主要網站,我能發現必要完成家庭作業的資料、回答我的詢問的事項、提供我最新的新聞報導、陪伴我用功一整天的娛樂,以及激發我 學習上的興趣。 例如,前不久為了完成一項物理作業我必須用了三十個以上的我藉由「Google」找出的不同資料。這個成就更證明網路有多麼好用。

有趣的是,常聽到說:「你每天都會學到一件新的事」這更說明了使用網路的結果。 透過簡單的從你的「MSN窗口」的廣告部分點進一張吸引注意的新聞圖片,你將被暴露在許多外部鏈接和你要的新聞報導。另外,從一個短短的「上網」期間你能夠獲取 的知識將是多於你在圖書館翻轉一個星期的百科全書。 只需指明你想「查尋」的事項就能指定所需要的訊息。 然而,有得必有失,有那麼多正面的系統當然會有缺點存在 ,例如:「流行廣告」、「亂七八糟的信息」、和無孔不入的病毒。網路可以是一個浪費時間的消耗者。有了那麼多娛樂、遊戲和傳訊的軟體,它真的可以為一名不受監 控的用戶浪費他們的一整天。針對這些原因我鼓勵自己和其他網路用戶要知道什麼需要做、並且先做該做的事。這樣您才能在沒壓力的情況下享受網路所提供的好處。

為了改善已經擁有很多優勢的網路,我們使用者必須先建立清楚的界限,並且了解自己的極限。總之,這項「網路」發明的優點的確勝過缺點。知識帶來更大的能力,更 大的能力量隨之而來的是更大的責任。 只要有成熟的態度,相信大家都能受益於我每天受益的網路。我對網路世界的期望就是不斷的進步,我期望能盡我最大的能力來善 用它,也能勸阻錯誤的使用。如果能如此,我肯定網路將成為大家最好的人工朋友。

 

 


澳洲布里斯本慈濟人文學校 TZU-CHI ACADEMY AUSTRALIA BRISBANE
電話Phone:(07)3272-7938 / 0409-330-168 傳真Fax:(07)3272-7283
校址: SUNNYBANK STATE HIGH SCHOOL